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2022-02-152022-09-12

雅思作文還在用這5類單字？真的很母湯！ #雅思課程 #雅思課程介紹 #雅思基礎文法

雅思作文還在用這5類單字？真的很母湯！

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在雅思寫作中，使用精準的單字和表達一直是每個雅思夥伴努力追求的目標。但下列這些字若出現在雅思這樣的學術作文裡，真的會拉垮你的分數！因為這些單字的存在，降低了文章的客觀性，甚至會引起雅思考官的反感。

因此大家一定要盡量避開下列這些單字，讓自己的作文能夠獲得考官的青睞。

第一種：絕對化的字

絕對化的字就是指「表達絕對概念的字」，在某些時候確實可以強化語氣，讓表達更肯定。但雅思寫作強調的是言之有理即可，過於絕對、強調的字會讓邏輯顯得奇怪。

一般像certainly、definitely、absolutely、must、have to、never等表達都會給人家比較強烈的感覺，各位夥伴可以比較一下：

原句：The government must protect environment.

修改後：The government should shoulder its responsibility in environment protection.

是不是第二句看起來會更加合理、客觀？我們可以嘗試將這些絕對化的字彙改為情態助動詞（should、could等）或表示可能性（something seems to be、might be等）等單字，語氣會更加委婉一些，可以讓自己的論點留有空間和餘地，更好地去說服考官。

第二種：涵義抽象的字

有時候可能一下子找不到更精準的表達，很容易在作文中使用一些比較空泛抽象的單字來形容事物，比如things、way、long、small、right等。

但在寫作時最好要用更具體化的表達，舉個例子：

The article said a lot of things.

這裡的 “things” 就會讓讀的人完全摸不著頭緒，可以改為：The article discussed principles of industrial design. 這樣不僅可以精確表達，還不用額外再解釋自己說的“things”到底指什麼，讓語言更加幹練。

第三種：強化情感的字

有些同學認為用了disappoint、love、ruin、unacceptable等情感強烈的字會讓自己的論據更加突出，考官能馬上抓住文章的論點，事半功倍。

但不論是大作文還是小作文，都會要求考生針對題目中的問題進行客觀和準確的討論，儘量呈現公正的觀點。

換句話說，不論我們同意哪個觀點，都要盡量用理論和事實說話，不要過多展現自己的個人情感傾向，並不是誰說話大聲、誰就有理。

所以這類單字就會讓句子有一些多餘的情緒在裡面，在闡述論據時，同學們要儘量弱化個人的感情：

原句：It is unacceptable to destroy the environment.

修改後：Human activities should be responsible for the pollution.

第四種：Not

一想到否定，我們第一個想到的都是 “not” 這個字，比如：
The environment is not as good as before.

The government did not spend enough money on medical system.

但這種否定表達會使句子語義模糊，範圍過大，讓考官無法準確知道考生想表達的論點。在正式寫作中，語義越明確，越能有效傳達，這也是我們一直建議各位夥伴多背同義替換字的原因。

而且“not”使用過多會讓句子看起來稍顯幼稚，過於簡單，上面兩個句子看起來是否像隨手記下來的筆記，而非正式寫作？

因此建議大家少用 “not” 或 “no”，增加表達的豐富度。這邊提供大家一些實用的含否定意味的字，大家可以著手練習：

★ 字首含有否定的字

例如：undoubted、unemployment、discharge、inaccurate、impolite等

★ 具有否定意義的單字及片語

例如：fail、avoid、deny、deprive、lack、short of、without、far from、more than、rather than等。

大家感受一下：

原句：If children are not supervised by their parents, they may be indulged in using electronic products.

修改後：Without parental supervision, children may be indulged in using electronic products.

第五種：口語化的字

還有一類單字，同學們在日常口說練習時常常會用到，也就會直接寫到大作文裡，大作文變得十分口語化，比如：introduce、kids、kind/sort of、more and more等。

但雅思寫作要求的是正規的用語，需要用到正式化的表達來展現考生思維的客觀和精煉。舉個例子：

原句：Fathers or mothers are supposed to be positive idols for their kids.

修改後：Fathers or mothers are supposed to be positive idols for their children.

如果大家在之前練習或考試中用過這五類單字，之後的練習一定要盡量避開，多使用一些更客觀的表達，讓自己的作文更精采喔！

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#雅思6.5 #雅思課程 #雅思課程介紹 #雅思基礎文法 #雅思口說題庫 #雅思聽力技巧 #單字量測驗 #雅思補習班

2021-12-142022-09-12

no-brainer可不是罵人「沒腦子」，會錯意可就囧翻了！#雅思聽力技巧 #雅思準備多久 #托福課程

no-brainer可不是罵人「沒腦子」，會錯意可就囧翻了！

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前兩天和一個老外朋友聊天，他說了句That’s a no-brainer，一開始還以為是在說誰沒腦子。後來才知真正的意思差遠了。

no-brainer在英文中有兩層含義：

第一是指「不必費腦思考的事情；很簡單的事情」；

第二個含義為「理所當然的事情」。很好理解，不必動腦子的事情，也是毋庸置疑、理所當然的事情。

Take it easy. The final exam will be a no-brainer.

別緊張，期末考試會很容易的。

Don’t worry. I’ll eat my hat if I can’t pass it. It’s just a no-brainer.

沒什麼好緊張的，我打賭我一定能通過考試。小菜一碟而已。

所以，下次再碰到no-brainer可千萬要正確理解它真正的意思，不然誤會就大啦！

除此之外，有「6個與brain相關的口語表達」，一起來學習一下吧！

■ pick one’s brains

這是外國影集裡經常出現的表達。從字面上來看，pick one’s brains的意思是「撿起腦子」。千萬不要誤以為這是罵人的話，會讓別人笑掉大牙的。

實際上，pick one’s brains的意思是「請教某人；就某個話題諮詢某個人的意見」，或「請此人幫助回答、解決一個問題」。這是表示「問問題」的一個非正式說法。

I need to pick his brains about the meeting tomorrow to find out what’s happening.

我得跟他打聽一下明天的會議，搞清楚怎麼回事。

You should pick her brains to see if she knows when the wedding is.

你應該問問她知不知道婚禮到底什麼時候舉行。

■ rack one’s brains

要瞭解這個片語的意思，我們先要知道rack這個字，它的意思是「使受折磨、使痛苦不堪」。

所以，rack one’s brains真正的意思就是「絞盡腦汁」，即「費盡腦筋、想盡辦法，形容費盡心思考一件事情」。

We’ll have to rack our brains and think of some effective measures.

我們得絞盡腦汁想出一些行之有效的辦法。

He failed to find an answer after racking his brains long and hard over the question.

他苦思冥想，還是不得其解。

■ addle one’s brains

我們先了解addle這個詞，它的意思是「使變糊塗、使變壞」。

所以addle one’s brains真正的意思就是「使神魂顛倒」，即「精神恍惚、顛三倒四、失去常態」。形容對人、物或事入迷著魔。

Being in love must have addled your brains.

墜入愛河必已使你神魂顛倒。

Some women who are in relationships could addle their brains upon hearing sweet words.

一些戀愛中的女人幾乎智商為零。一點甜言蜜語就把她們弄糊塗了。

■ one’s brain be fried

大家都知道形容詞 fried 的意思是「油炸的」。其實，fried也可以用來比喻「一個人像是被油炸乾了一樣，非常疲倦、精神極度疲憊」。

我們就可以說 one’s brains be fried 指「人用腦過度」，即某人進行了大量的腦力工作，消耗了全部的精力，無法再繼續工作和學習。

After the maths exam, my brain was fried!

考完數學之後，我累得腦子都燒焦了。

I thought that after spending three days writing my essay my brain would be fried. But actually, I don’t feel tired at all.

我本來以為在連續寫了三天論文之後，會累得腦子都轉不動了。但實際上，我一點也不覺得累。

■ brain fade

在生活中，我們常常會遇到這樣一種情況：突然一瞬間不能清楚地思考或記不起事情，尤其是事情還發生沒多久。

這種情況就叫做brain fade，一個俚語表達，也就是所謂的「大腦一片空白」。在使用它的時候，我們常說 “have a brain fade”。

I saw an old colleague on the street last week. Completely forgot her name! A serious case of brain fade. Really embarrassing.

上週我在路上看到了一位前同事。我完全忘了她的名字！大腦簡直一片空白。真的尷尬至極。

I’m sure I did terribly in the exam. I had a major brain fade.

我確信我考得一團糟，因為當時我大腦徹底一片空白。

■ brain teaser

teaser有「難題；棘手的問題」的意思，所以brain teaser就是“大腦難題”的意思？其實，這裡的大腦難題就是指我們中文裡常說的「腦筋急轉彎」。

The answer reminded me of a brain-teaser that’s been entertaining me for the past couple of months.

這個回答讓我想起了幾個月來一直在思考的一個腦筋急轉彎問題。

Before we finish the class, I want to leave you with what I call a brain teaser.

在下課之前，我想給你們留一個腦筋急轉彎。

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2021-12-082022-09-12

「你方便嗎」千萬別說成“Are you convenient？” 這笑話鬧大了！#雅思聽力技巧 #雅思6.5 #雅思口說題庫

「你方便嗎」千萬別說成“Are you convenient？” 這笑話鬧大了！

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日常生活中，我們不管是請別人幫忙，還是約對方見面，一般都會先問他人是否方便？但如果對方是外國朋友，該怎麼說呢？

很多夥伴對於「方便」第一個想到的單字都是convenient。那詢問他人是否方便，能不能直接說“Are you convenient”？

答案是不能。

因為 convenient搭配的主詞一般為「物」，多形容某個時間、地點、某種方式很方便。

I’ll call back at a more convenient time.

在方便的時候我會回電話的。

It is very convenient to pay by credit card.

用信用卡付款非常方便。

那如果要問對方是否方便，該怎麼說呢？可以把主詞換成物：

Would this evening be convenient for you?

今天晚上你方便嗎？

Will it be convenient for you to come this afternoon?

你今天下午來方便嗎？

或者直接問對方“有沒有空”？

(Have) You got a second/sec/minute?

道地口語，使用的頻率非常高。

■ Do you have a minute / second？

minute在英文中有「分鐘、片刻」的意思，而「a minute」既可以在特定的語境下理解為「一分鐘」，也可以理解為「（籠統的）一段時間」。

Do you have a minute? I’ve got something to tell you.

你有空嗎？我有一些事要給你說。

另外，助動詞Do也可以省略，直接說成You have a minute?

Mr. Smith? You have a minute? I would like to introduce our company structure to you first.

史密斯先生嗎？您有時間嗎？我想先給您介紹下我們公司的結構。

■ Are you available?

大家都知道available的意思是「可利用的、可獲得的、可找到的」，但它也可以表示「（人）有空、有時間」。

Mr. Leach is on holiday and was not available for comment.

利奇先生在休假，沒空作評論。

I’m available next Thursday if you want to meet then.

如果你想碰頭的話，我下星期四有空。

■ Can you spare some time?

spare time是「業餘時間」的意思，其中 spare是當作形容詞使用。當然，spare作動詞來講有「騰出、抽出」的意思，所以可以使用Can you spare some time？問別人「你有空嗎？」

Can you spare some time to go shopping with me?

你有空和我一起去購物嗎？

■ When do you have time off?

have time off是一個固定搭配，表示「休息、有空、放假」，所以When do you have time off？就是問別人「你什麼時候有時間？」，是不是很容易記住呢？

When do you have time off? I will give a lecture in your university next week and I hope you can be part of it.

你啥時候有空？我下週在你們學校有個講座，我希望你能出席。

其他相關表達：

1. at liberty 有空、有時間

I will visit you as soon as I’m at liberty.

我一有空就會去看你的。

2. have no leisure for… 沒有時間..

I’m far too busy right now. That’s why I have no leisure for entertainment.

我現在太忙了，所以根本沒時間娛樂。

3. occupied 沒空、正忙
I’m occupied this week.

我這周沒空。

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2021-11-222022-09-12

雅思寫作頭髮抓禿了還是想不出觀點？ #雅思基礎文法 #雅思口說題庫 #雅思聽力技巧

雅思寫作頭髮抓禿了還是想不出觀點？

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在雅思備考過程中，大家一定都會練習雅思大作文，很多夥伴可能會遇到同樣的問題：觀點有了，但要怎麼展開論述支持我的觀點，腦袋裡面卻擠不出任何一點想法。

舉個例，當你看到下列大作文題目時，是否可以很快選擇自己的觀點，但卻又不知道該如何繼續往下說呢？

說出自己的觀點很容易，想選擇哪一邊都行。但選邊站了之後，要怎麼展開自己的觀點呢？又有什麼論述和理由可以支持自己的觀點呢？這就是很多夥伴在面臨雅思大作文時常遇到的窘境和困難，不是英文不夠好、而是腸思枯竭常寫不出內容。

因此平時一定要為自己建立好語料庫，按照主題分門別類，才不會在考試時有種「書到用時方恨少」的無奈。

肯定很多夥伴也曾想過：如果有人可以為我準備好這些主題的想法和觀點，那該有多好呢！這個夢想現在不就成真了嗎？！立刻為各位夥伴介紹下面這個神奇的網站，它不僅提供各式各樣主題的正反觀點和論據，還有大量的參考資料，是不是立刻讓你的眼睛為之一亮啊？咱們趕緊來瞭解一下吧！

《ProCon》網站簡介

網址：https://www.procon.org/

該網站是由Britannica公司創辦，Britannica也是《大不列顛百科全書》的製作公司。網站名字就叫《ProCon》（支持反對），主要是為讀者免費提供一些有爭論性主題的利弊觀點及支撐論據，以及與這些問題相關的大量參考資料，由研究人員和編輯進行深入研究和綜整。

我們以最近雅思很喜歡考的一個話題「AI人工智慧 Artificial Intelligence」為例，讓大家看看是如何呈現這些論據和觀點的。

基本上所有文章都會分成四個部分，分別為：

1. Overview 主題背景

2. Pro/Con Arguments 支持/反對的論點

3. Discussion Questions 主題相關討論問題

4. Take Action 一些思考和行動

支持和反對觀點至少3個

關於支持和反對的論點，一般都會分別提供至少3點不同的理由，有些主題甚至會提供十幾個理由。

別小看這簡單的3個論點和相關論據，可是研究人員閱讀了大量的文獻和資料，才萃取出這3點的精華。

(僅列舉部分參考文獻)

而且整個網站主題包含許多雅思大作文的常考話題，包含教育、健康、科技、社會、娛樂和體育等，大家都可以清楚看到這些話題是如何展開的，有哪些話題是有爭議性的，說不定哪天這些話題只要稍加微調改變，就直接成為你的雅思寫作測驗的題目了。

現在就來看看如何利用這個網站，協助我們在雅思寫作中拓展思路和脈絡吧！

這個網站對雅思大作文寫作簡直好用到不要不要的！一般而言，針對「同意與否」和「雙邊討論」的題目類型，最容易展開的寫作框架就是「四段論」方法：

【開頭段】改寫題目，介紹背景，表明觀點

【主體段】一般兩段，展開論點和說明

【結尾段】重申觀點，總結支持觀點的原因。

■ 開頭段-Overview

從ProCon網站各個主題文章的Overview部分，可以瞭解如何寫開頭段，順便瞭解該主題引起討論的背景是什麼，也可以成為開頭段的背景補充。

以前面所舉的例子：關於學校是否應該有回家作業的話題來對照，網站上也有個關於家庭作業的主題，正是討論家庭作業究竟可以給學生們帶來什麼好處。因此就直接引用overview片段，先大致介紹背景，然後簡單說明一下雙方觀點（支持或反對）。

■ 主體段-Pro/Con Arguments

文章的「Pro/Con Arguments」則是重點部分，提供相關論點及論據的補充，直接運用到主題段落中就可以。

一般而言，只需要列2個論點，每個論點後再用2-3句話拓展說明即可，因此網站內提供的3個pros & cons絕對能滿足主體段落的內容需求。

以Homework為例，比如你支持的觀點是學校應該要給孩子出家庭作業，就會涉及到家庭作業對孩子造成的良好影響。

理由1：Homework improves student achievement.

理由2：Homework helps to reinforce learning and develop good study habits and life skills.

理由3：Homework allows parents to be involved with their child’s learning.

這個網站對於國外大學的作業或是論文寫作，都是一個非常好用的參考工具。建議各位夥伴趕緊將網址存到我的最愛，以備不時之需喔！

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2021-11-082022-09-12

如何利用精讀提升雅思閱讀？ #雅思6.5 #雅思課程 #雅思課程介紹

如何利用精讀提升雅思閱讀？

Tel︰ (02) 2365-3288

「精讀」顧名思義，即「精細深入的閱讀」。要求讀者對文章的結構、內容、邏輯關係、修辭使用等進行深入研讀。

以雅思閱讀來說，考生須以「句子」為單位，對單字進行理解、對複雜句型進行簡化、對文章架構進行分析，並瞭解其中邏輯關係。

熟悉雅思閱讀題型的夥伴應該都知道，在雅思閱讀測驗中，我們需要運用三種不同的閱讀解題方法，即「速讀」、「掃讀」和「精讀」。

由於考試時間緊迫，做題過程中我們需要速讀和掃讀（skimming and scanning），以便迅速定位答案出處。但雅思閱讀題型更多是考「細節類」，正是這些被大部分考生忽略的內容，則需透過精讀作答，變成了我們提高雅思成績的關鍵。

很多夥伴在雅思備考過程中更偏向刷題，卻往往忽略了如何利用刷題來提升自己的英文能力。如果你只是把劍橋真題全部刷完，不一定能保證你的閱讀水準和成績能有大幅度的提升，但若是認真精讀其中的篇章，毋庸置疑可以增進自己的實力和贏得高分。

精讀閱讀文章的原因、方法和目的如下：

1. 通過精讀來拓展單字量

單字量是獲得理想成績的前提和保證。很多夥伴在累積單字的過程中都會遇到以下困難：

（1）透過現成的單字書來記憶單字，但往往效果不好，而且過程乏味，很難持之以恆。

（2）高頻單字應該是首先掌握的，但因為做題經驗缺乏，導致無法判斷哪些單字是考察和記憶的重點。

（3）雅思閱讀中常涉及某個學科領域的相關單字，或者是常見單字但不常見的字義，考生很難脫離文章話題來單獨理解和掌握這些單字。

因此，如果能夠在每次做完閱讀題目之後，對文章進行精讀，便可以輕鬆解決以上問題。

以生物學領域為例，生物學是雅思閱讀文章中最常涉及的科學領域之一。如果能在做完題目之後精讀文章，並累積相關主題的單字，以後若遇到相同或相似的文章，最起碼在單字上的掌握就能比較熟悉。

以生物學為例，最常出現的高頻單字包含：creature（生物）、species（物種）、predator（捕獵者）、prey（獵物）、breed/reproduce/mate（繁殖；交配）、habitat（棲息地）、migrate（遷徙）等。

同時還會出現一些「熟詞生義」，意即常見單字但不常見的字義。透過精讀，也可以加深印象記住這些單字。

例如，develop（發展）在生物類文章中理解為「進化evolve」更為準確；population除了「人口」之外，在講到生物時也常常出現，這時則要翻譯為生物的「群體、族群」更為合適。

2. 透過精讀來加深對「同義替換」的理解

「同義替換paraphrasing」是雅思閱讀細節題的考察重點，形式多樣多變，難度不一。

「識別同義替換的能力」絕對是取得高分的關鍵。

難度不高的同義替換，主要是透過同義字或近義字來替代，可以透過精讀題目和文章句子的比對，來綜整歸納並累積單字與同義替換。對於某些非同義字之間，進行比較抽象的同義替換，也可透過精讀並結合文章背景，來加深記憶和理解。

作者通常會對文章的主題單字進行多種形式的替換，若瞭解這個寫作特徵，不僅可以提高背單字的效率，更加迅速地識別同義表達。

例如，C8T2P3 The Meaning and Power of Smell 文章就「嗅覺」這個主題展開論述，因此，文中出現的sense、olfaction、aromas、odour、scent等單字，都表示「氣味、味道」的意思。

此外，還有些不明顯的替換也可以在精讀中培養。例如C11T3P2第22題出現ignore，在文中替換成take no notice of，同樣的替換還出現在了C13T2P2的第17題。

因此，透過雅思刷題後對文章進行精讀來累積同義替換，累積越多、熟練度越高，在考試中的準確率和做題速度就會提升不少。

3. 透過精讀來訓練長難句的簡化

長難句在雅思閱讀過程中的另一大障礙。許多夥伴在做題過程中能夠準確定位，並且能夠認識大部分的重要單字，單卻不能正確理解長難句的實際意義，導致答案錯誤。

因此，考生可以透過精讀，重點選擇閱讀文章中組成比較複雜的句子，進行長難句的訓練。

對於句子文法結構的拆解，先理解主幹再拆解修飾部分，便可以準確地理解一個很長的句子了。這個訓練可以大大減少閱讀時間，換取作答效率。

如果文法概念不夠紮實的夥伴，不知道該如何拆解長難句，可以參考學院開設的【實戰文法】，加強基本功訓練。

精讀是閱讀的必備技能，也是語言學習提高實力的最佳方式。

精讀文章比較花費時間，但卻可以培養良好的基礎。如果你之前只一昧講求考試技巧，成績卻遲遲沒有進步，不妨從精讀開始，以此循序漸進，才有可能獲得理想的分數。

關於雅思文章精讀技能，你可以參考學院開設的【雅思文章精讀班】，以雅思官方指南和劍橋15的文章為例，培養你閱讀一篇學術文章該具備的能力，包含前述提到的文章架構分析、同義替換、長難句拆解、文意理解等，絕對讓你的英文閱讀能力又更上一層樓。

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2021-08-192022-09-12

我就問：準備雅思到底需要多久時間？#雅思6.5 #雅思課程 #雅思課程介紹 #雅思基礎文法

我就問：準備雅思到底需要多久時間？

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關於這個問題「準備雅思到底需要多久時間？」，這是每個準備雅思的夥伴一定會發出的靈魂疑問。

一般而言，如果是一個全職的備考生，準備一場雅思考試大約是2-4個月。但關鍵還是取決於個人的英文能力以及投入唸書的時間成本。

當然，也有人這麼說：「雅思考試，永遠沒有準備好的那一天」。

那我們就以一個月為例，簡單為大家分享一下「雅思小白」、「已有考試經驗」和「最後衝刺的考生」，各自該如何利用複習時間進行備考吧！

———– 01 雅思小白 ————-

複習任務1：瞭解雅思考試

正所謂“知己知彼、百戰百勝”。對於雅思小白而言，首要任務即為瞭解「雅思考試是什麼」及「雅思具體怎麼考，考什麼？」相關細節還包含：考試題型、考試時間、考試內容結構以及評分標準等，建議可以到雅思的官方網站上有最詳細且正確的考試介紹。

複習任務2：制定學習計畫，進行單字和文法的基礎訓練

準備考試一定要先制定學習計畫，根據預定的考試日期，規劃每天的學習進度，必須要具體且詳細。

此外，除了聽說讀寫之外，單字和文法的紮實訓練也是有必要的。選擇單字書很重要，千萬不要選A一直排到Z的那種，因為很容易放棄。選擇有「主題性」，若是能按照雅思聽力和口說常出現的場景去歸納單字，之後在考試遇到類似的場景時，你的反應會更加迅速，口說的用字也會更加多樣化。

文法練習，建議可以使用劍橋大學出版社所出版的《Grammar for IELTS (ISBN：978-0-521-60462-8)》。這本書以綜整歸納好雅思考試常出現的文法概念，介紹了這些文法的具體細節和搭配用法，並附有大量練習題，考生可以深入理解和掌握各種文法考題。

複習任務3：聽說讀寫各個擊破

有了單字和文法作為基底，就可以好好利用《劍橋雅思4-16》的真題練習。劍橋雅思系列是官方唯一出版的備考資料，無論練多少遍，都有它的實用價值。對於雅思小白來說，好好練習每道題目，並做錯題分析是極為重要且有意義的。

具體該怎麼做呢？

1. 聽力：雅思聽力考試分為4個part，4個part的難度是逐漸增加的。題型主要分兩個大類：填空（基礎：單句、問答、表格、摘要；圖：示意圖、流程圖、地圖）和選擇配對（對選、單選、配對）。拿到題目必須先判斷題目的類型，迅速搜索解題技巧，練多了以後，不用多想就自然會按照訓練的方法作答。聽力測驗所出現的單字一般較為簡單，考試的解題技巧在於針對各題型方法的使用。

而「定位+同義替換」是聽力中的制勝關鍵，是聽力中最重要的部分，因此在備考過程中一定要注意定位自的整理，以及同義改寫替換。

2. 閱讀：雅思閱讀考試共有三篇，閱讀的特點就是文章長、題數多，需要在一小時內完成40道題目。閱讀主要考察同義替換，對於雅思閱讀來說，技巧同樣非常重要，透過“關鍵字定位”，和原文一一比照答案，以做出正確判斷。建議雅思小白們可以在備考初期使用劍橋雅思真題系列 4-10 做單項題型的訓練。而在複習後期，使用劍橋 11-16 做整套題目的模擬訓練，如此一來可以達到事半功倍的效果。

3. 寫作：雅思寫作分Task 1和Task 2。Task 1有流程圖、地圖、動態圖、靜態圖多種。而Task 2又分為觀點類、論述類、報告類 3 種。

在寫作開始之前，審題是非常重要的，如果對題目的理解不對，那就完蛋了。所以，建議各位考生在備考時可以借助《劍橋雅思真題》中的作文題目進行審題練習，將自己審題之後的觀點寫下，再對照著提供的範文進行檢查，以確定自己對題目的理解沒有錯誤。

4. 口說：其實口說測驗是四個單項中最不需要依賴《劍橋雅思》真題系列的。雅思每年1月、5月、9月是口說換題季，福爾摩思學院都會提供最新的口說題庫，學員回饋命中率為100%，這份資料更具有參考價值。

對雅思小白來說，口說測驗一共分成 3 部份。第一部分「個人問答」，基本就是聊聊一些日常生活的事情。第二部分是根據你抽到的題目進行1-2 分鐘的”演講”。這部分需要培養好的語言邏輯思維，精準表達你想要說的，保證流利度。第三部分相當於是”辯論”，主題是根據Part 2的題目再更深層的探討，比如探討社會、探討某個現象等，關鍵是需要有良好思路。口說的備考關鍵就是一定要開口說，可以自己將練習時的口說錄音下來，然後根據自己的弱點改進，千萬不要背範本。

———– 02 已有雅思考試經驗的考生 ————-

對已有考試經驗的考生而言，在備考之初的任務就是結合自己以往的成績、複習情況，瞭解自己現在的英文程度，並重新制定自己的考試目標分數。如：之前一次考試的成績是總分6分（閱讀7分、聽力6.5分、口語5.5分、寫作5分），那麼未來的複習可以將目標設定為總分6.5分，並著重在口說和寫作兩個弱項的複習。

1. 聽力：這一階段的學習關鍵有兩個：一是掌握聽力考試中的「各類常見同義替換」與「單字發音」。二是「掌握聽力各種題型的解題技巧與做題方法」。例如表示各種邏輯關係的詞：but, however, in fact，also等字的後面，往往就是答案；或是錄音內容中把一個單字(通常是名詞)重覆多次，這個單字一般也就是答案。技巧是需要不斷練習的，所以仍需要好好利用《劍橋雅思真題》系列中的題型。

2. 閱讀：通過之前劍橋雅思真題的訓練及考試經驗，一定可以歸納出在雅思閱讀的做題過程中錯誤較多的題型是哪些，比如配對題、T/F/NG題、選擇題。這一階段，就必須能夠把各個題型的做法一一攻破，並且能夠對特定較弱的題型集中訓練，訓練完了再做一套完整的閱讀效果會更好。注意，在刷題的過程中，一定要進行同義替換的訓練。

3. 寫作：建議一天中有3-4小時進行寫作練習，可以把劍橋雅思真題的作文題目都拿出來練一練，可以將類似的話題重新歸納，比如教育類的話題就是雅思常考的主題。

還有Task 1要認真研究劍橋雅思真題的範文，範文短小精幹，值得好好學習。寫作側重在練習，可以多看看一些範文的運用，將裡面優美句型轉化成為自己的模板，如此一來在考試時就可以很輕鬆運用。

4. 口說：雅思考試的口說題庫在一段時間內是固定的，因此這段時間內要考試的同學只要將注意力關注在那段時間的題庫就好。並照著評分標準，多聽一些示範的音檔或是影片，最重要的就是「開口說，自信答」。

———– 03 最後衝刺階段 ————-

對於最後衝刺階段的考生而言，重中之重就是「針對性強化訓練」。這一類型的考生已經擁有了大量雅思備考經驗，也已經累積了一套自己的備考方式與答題策略。

複習任務1：錯題分析，針對性加強

透過之前所有的錯題，分析自己之前曾經出現過的錯誤，一定要徹底了解到底為什麼而錯，找出原因，確定之後不會再犯。錯題分析尤其需針對於聽力和閱讀兩個項目，針對錯誤頻率高的題型，或是每次都會花自己比較多時間回答的題型，必須回歸解題技巧和作答策略，以縮短答題時間，提升答對率。

複習任務2：真題實戰模考

面對即將來到的考試，備考工作不妨就試著化繁為簡，大量練習題目並回歸劍橋雅思真題。劍橋真題是訓練雅思最好的素材，一定要以嚴肅認真的態度對待。練習時務必要為自己計時，讓自己平常就習慣在時間壓力下完成所有題目，並藉以調整自己的作答速度。「為自己計時」是很多同學平常在練習時忽略的一部份。

除了做模考外，也需要重視口說和寫作的預測，不一定要全部寫成文章，但可以練習審題並以列點的方式寫下自己的觀點和拓展想法。

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2021-05-132022-09-12

雅思口說【2021年5 – 8月題庫】#雅思課程 #雅思補習班 #雅思聽力技巧

雅思口說【2021年5 – 8月題庫】

Tel︰ (02) 2365-3288

每年的1月、5月和9月是雅思口說換題季，所謂換題，就是更換口說的考試題目。因為每個季度雅思口說測驗都是使用固定的話題，而每次換題季都會將題庫中一些老舊的話題刪除，並新增一部分的話題代替。

1. 全新題目：原本不在題庫中，乃全新未出現過的題目。
2. 舊題回庫或改編：以前曾考過但已經一段時間沒考，或是將舊題經過改寫，換句話說，重新出現。
3. 經典舊題：出現頻率極高的經典題目，這些就是要重點準備的。

舊的題目不會全部汰換掉，通常比例為：
1. 全新題目：約佔10%
2. 舊題回庫或改編：約佔40%
3. 經典舊題：約佔50%。
所以舊題的比例仍是偏高，大家不用過於擔心喔！

Part 1 目前累計共有14 道新題，19 道保留題目

Part 2 & 3 目前累計23 道新題，26道保留的題目

從1~4月的題庫開始，到這次5~8月的新題目，可以看的出來題目越來越抽象，很難一時之間組織一個完整且完美的答案。

比如這道新題目：
SKY

1. Do you like to look at the sky? Why?

2. Can you see the moon and stars at night where you live?

這題目如果沒有事先準備好，在考場一拿到的瞬間，除了回答Yes或No之外，很難再擠出其他的想法了。因此事先的準備是很重要的，避免到時候只能對考官傻傻微笑… 出了考場卻默默落淚…

上次有領過【2021年1-4月】口說題庫的同學實際回饋：

這次幫夥伴們整理了【2021年5-8月雅思口說題庫】，想快速與雅思分手的同學，趕緊加入【福爾摩思學院Line官方帳號：https://lin.ee/mV2mtHV】，並回覆通關密碼【speak58】，題庫立刻奉上！

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2020-12-142022-09-12

雅思寫作｜十大常考主題【動物話題】#雅思課程介紹 #雅思基礎文法

雅思寫作｜十大常考主題【動物話題】

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2020-11-262022-09-12

雅思閱讀｜經典題型搭配題Matching (作者及其觀點關係) #雅思口說題庫 #雅思聽力技巧 #單字量測驗

雅思閱讀｜經典題型搭配題Matching (作者及其觀點關係)

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Matching(搭配題)是 IELTS 最常考的題型之一，每次考試⾄少有⼀組，很多時候會有兩組甚至更多，對於Matching的題型一定要能掌握。

搭配題通常有三部分組成：

1. 題⽬要求

2. 選項的集合

3. 題⽬的集合

要求你根據某種關係，將題目與選項配對。搭配題通常不具有順序性，也就是說，題目的順序和原文的順序是不⼀樣的。所以如果考試碰到搭配題，讀一遍全⽂一般是無法避免的。

多數同學認為這種題型不難，但就是煩。如果有⾜夠時間肯定都能答的出來。這種題型就是考驗大家的快速閱讀能⼒，可以很快從文章中找到所需資訊。大家在做搭配題的練習時，不僅要保證準確率，也要注意時間的分配。

一般每個題目 1-2 分鐘。例如一組 6 個題⽬的搭配題，應在8-10分鐘做完。

搭配題分為三種類型：

1. 從屬關係搭配題

2. 因果關係搭配題

3. 作者及其觀點搭配題

不同類型的搭配題有不同的解題⽅法，我們就分為三種題型分別介紹。

Matching：作者及其觀點搭配題

A. 題型要求

在原⽂中為「一個主題，由若⼲⼈或組織提出一個或多個觀點」，題目要求將觀點與其提出者(作者)搭配。這種搭配題也是一個選項的集合和題目集合。題目是觀點、選項是作者。這種題型一般比較難，主要表現在：

1. 沒有順序性，即題目的順序與原文的順序是不⼀樣的。

2. ⽂章題材多元，有的主題會比較偏。作者提出的觀點一般比較抽象，不好理解。

3. 文章句型複雜。一般句⼦都比較長，有很多長難句造成⼤家理解上的困難。

4. 題⽬中的觀點與原文中的對應觀點，在句子形式上變化比較大，造成對應困難。

與從屬關系搭配題⼀樣，作者及觀點搭配題也沒有順序性，但不能⽤同樣的解題⽅方法。

怎麼做「從屬關係搭配題」呢？前面介紹的方法是「在閱讀⽂章前，先將所有題目從頭到尾看⼀遍，盡可能記住多一點的關鍵字」。但這種解題方法在「作者及其觀點搭配題」是行不通的。主要是因為題⽬都是⼀些觀點，意思抽象、句型複雜。先將題⽬從頭到尾看一遍，不僅會花很多時間，⽽且很可能讀完題目後並沒有什麼印象，也抓不住什麼關鍵字。

那應該怎麼做呢？請看以下的解題步驟。

B. 解題步驟

1. 在原文中將作者及其觀點⽤線劃出。

作者都包含大寫字母，有的還包含年代，表明什麼時候提出來的觀點，所以⼀般都比較好找。他的觀點通常會出現在他的名字之前或者之後。

2. 看題目的第⼀個觀點，最好讀懂它的意思，或者找出其中幾個關鍵字。

做這種題型，應該⼀道題⼀道題地做。先看題目的第⼀個觀點，最好能讀懂它的意思，否則找出其中的幾個關鍵字。

3. 將此觀點與原⽂劃線處⼀一對應。

意思相同或關鍵字對應上的即為答案。答案確定後，在原⽂觀點處寫上此題的題號。原⽂的每個觀點只能與一個題⽬相對應，所以將已經與某題⽬對應過的觀點做上記號，在做其它題⽬時，就不⽤再看這個觀點了。

C. 注意事項

1. 每個題⽬只能選⼀個選項。

每個題⽬只能和原文的一個觀點對應，而該觀點肯定是由⼀個⼈或組織提出來的。

2. 有些選項可能會使用到兩次以上

在原⽂中，可能會有作者提出兩個或更多的觀點，⽽這些觀點都出現在題目中，所以有些選項可能會使⽤兩次以上。

3. 有些選項可能都用不上

有的作者雖然在原⽂中提出了觀點，但這些觀點沒有出現在題目中，所以有些選項可能會⽤用不上。

4. 第⼀題往往對應文章的後幾個觀點，而最後一題往往對應⽂章的前幾個觀點。

作者及其觀點的搭配題沒有順序性的。⽽且第⼀題往往對應⽂章的後幾個觀點、最後⼀題往往對應⽂章的前幾個觀點。這個規律的準確率在80%以上，我們可以利⽤這個規律，快速定位出答案。

總結：

1. 題⽬目是觀點、選項是作者

2. 題目和原文是沒有順序性

3. 回原⽂找作者及其觀點，⼀一對應，找關鍵字

4. 第一題通常對應後幾個觀點，而最後一題通常對應前幾個觀點

5. 每個題⽬只有⼀個選項，有的選項會使用兩次、有的選項則不會用到。

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2020-11-262022-09-12

雅思閱讀｜經典題型搭配題Matching (因果關係) #雅思課程 #雅思課程介紹 #雅思基礎文法

雅思閱讀｜經典題型搭配題Matching (因果關係)

Tel︰ (02) 2365-3288

Matching(搭配題)是 IELTS 最常考的題型之一，每次考試⾄少有⼀組，很多時候會有兩組甚至更多，對於Matching的題型一定要能掌握。

搭配題通常有三部分組成：

1. 題⽬要求

2. 選項的集合

3. 題⽬的集合

一般每個題目 1-2 分鐘。例如一組 6 個題⽬的搭配題，應在8-10分鐘做完。

搭配題分為三種類型：

1. 從屬關係搭配題

2. 因果關係搭配題

3. 作者及其觀點搭配題

不同類型的搭配題有不同的解題⽅法，我們就分為三種題型分別介紹。

Matching：因果關係搭配題

A. 題型要求

同從屬關係搭配題⼀樣，因果關係搭配題也有⼀個選項的集合與題目的集合。題目是問題(problems) 或影響 (effects)，選項是原因(causes)，所以這種題⽬實際上是「找原因」。但和從屬關係搭配題不同，這種題型有順序性，即題⽬順序與原文的順序原則上是一致的。⽽且題目在原文中的出處，常常集中於幾個連續的段落，因此一般因果關係搭配題比從屬關係搭配題要容易⼀些。

B. 解題步驟

1. 不⽤先把所有題⽬從頭到尾看⼀遍，應該一道題⼀道題地做

既然有順序性，就沒有必要先把所有題⽬從頭到尾看⼀遍，而是先從第⼀段做起，先找第一題的答案。找到後，再找第二題的答案，而且第⼆題的答案肯定在第一題的答案之後。

2. 先找出題⽬中的關鍵字，再到原⽂中去找它的對應詞

在做每題時，先找出題⽬中的關鍵字，然後快速閱讀原文，尋找該關鍵字的對應詞。

3. 仔細閱讀關鍵字所在的句子，確定正確答案

正確答案常常是原⽂字句的改寫。因為是因果關係搭配，在確定答案時，要對表⽰因果關係的字詞特別敏感，搞清句子中描述的因果關係。

C. 注意事項

1. 做題時，要特別注意原⽂中表⽰因果關係的字詞。

我們把考試中經常出現表⽰「因果關係」的字總結⼀下：

(1) 連接詞：because, since, as, for, therefore, so, thus, why;

(2) 動詞：result in, result from, follow from, base…on…, be due to…;

(3) 名詞：basis, result, consequence, reason;

(4) 介詞：because of, thanks to…;

(5) 副詞：as a result, consequently

在閱讀原⽂中尋找答案時，要特別注意上述表示因果關係的字詞。

2. 要注意「一因多果」，在因果關係搭配題中，有的選項也可能會使⽤兩次以上

即有兩個結果是同歸究同一個原因，我們稱之為「一因多果」。原⽂中的描述常常是這樣：原因A → 結果 1、結果 2。在兩個結果之間沒有說出新的原因，表示結果 1 和結果 2 的原因是一樣的，都是原因 A。

總結：

1. 根據問題找原因，題目和原文有順序性，一般答案會落在原⽂的連續幾個段落中。

2. 不⽤把所有題目從頭到尾都看過一遍，應該一道一道地做，先找關鍵字

3. 注意表⽰因果關係的字，並且注意「一因多果」

4. 有的選項可能使用到兩次以上

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雅思閱讀｜經典題型搭配題Matching (從屬關係) #雅思基礎文法 #雅思口說題庫 #雅思聽力技巧

雅思閱讀｜經典題型搭配題Matching (從屬關係)

Tel︰ (02) 2365-3288

Matching(搭配題)是 IELTS 最常考的題型之一，每次考試⾄少有⼀組，很多時候會有兩組甚至更多，對於Matching的題型一定要能掌握。

搭配題通常有三部分組成：

1. 題⽬要求

2. 選項的集合

3. 題⽬的集合

一般每個題目 1-2 分鐘。例如一組 6 個題⽬的搭配題，應在8-10分鐘做完。

搭配題分為三種類型：

1. 從屬關係搭配題

2. 因果關係搭配題

3. 作者及其觀點搭配題

不同類型的搭配題有不同的解題⽅法，我們就分為三種題型分別介紹。

Matching：從屬關係搭配題

A. 題型要求

【從屬關係】搭配題是搭配題中最常考的類型。選項和題目是從屬的關係，要求根據原⽂將每個題⽬與相對應的選項搭配。

B. 解題步驟

1. 仔細閱讀題⽬的要求，釐清選項和題目之間的關係。雖然都是從屬關係，但也有很⼤的不同。有的是汽車製造公司和它們的設計特點、有的是俱樂部和它們舉辦的活動等。所以在做題之前一定要仔細閱讀題⽬的要求，並釐清楚選項和題目之間的關係。

2. 先把題⽬從頭到尾看一遍，盡可能多記一些關鍵字。做這種題目，讀⼀遍全⽂一般是無法避免的，但最好只讀一遍原文。

能做到這點的前提：必須在讀原文之前，先把題⽬從頭到尾看一遍，盡可能記住題目中多一點的關鍵字。如此一來，在閱讀文章時就知道要注意哪些內容了。這麼做的主要原因是因為這種題型沒有順序性，你無法預料每一題的答案會落在文章的哪一段。如果解第一題要從文章頭看到尾，開始找答案；解第二題又一樣回過頭來從頭開始看，繼續找答案，這樣實在太浪費時間！

3. 從頭到尾快速閱讀全文，遇到所記住的關鍵字或對應詞即解答該題。從頭到尾依順序快速閱讀原⽂，在閱讀文章時，注意尋找題⽬中的關鍵字，如果關鍵字是專有名詞或很⽣僻的字，一般在原⽂中出現的就是該字本身，否則會有同義字或同義表述的對應。

選項常常是一些專有名詞，包含⼤寫字母。這時在閱讀原⽂時，應該特別注意包含⼤寫字母的地⽅，注意前後的字是否與所記住的關鍵字相同或相對應。要特別注意，原文中一些有特別標記的字，例如反覆出現、括弧裡的字、引號裡的字、粗體字、斜體字等，這些字常常是題⽬中的關鍵字或其改寫。如果關鍵字⽐較抽象，例如專有名詞或者深難字詞，⼤家也不要擔心，因為這可能是件好事，在原文中出現的很可能就是該字本身，更好對應。因此即使記不住，在閱讀文章時也可採⽤邊讀邊看選項的方法。因為在讀原⽂之前，已把題⽬從頭到尾看了一遍，所以最好只讀⼀遍文章就能做出絕⼤多數的題目。例如一組 6 個題目，就能找到 4-5 個。

4. 解答沒有匹配上的題⽬，有可能關鍵字沒有記住，或者有原⽂沒有對應上，例如⼀組 6 個題目，其中1-2 個沒找到，這已是很不錯的表現了。對於這 1-2 個沒有找到的，如果時間已經不夠了，可以選擇放棄，不然再重新通讀一篇原文太浪費時間了。

C. 注意事項

1. ⼤多數情況下，每個題目只能選一個選項

若有題目可以選多個選項，這種機率其實非常低，但也不是沒有出現過。這時題目要求中會出現下列的字樣：

Note, for some questions you will need to write more than one letter. (注意！對某些問題你需要選多個選項)。

如果題目沒有上述的要求，每個題目只能選一個選項。

2. 有些選項可能會⽤到兩次以上

絕⼤多數的搭配題，有些選項可能⽤到兩次以上。在搭配題中，這是普遍存在的現象。

3. 有的選項可能⽤不上

請注意，並不是所有的選項都會用到，在搭配題中，這也是普遍存在的現象，不要因此而懷疑⾃己的答案，而浪費太多猶豫的時間。

4. 從屬關係的搭配題是沒有順序性的，而且第⼀題的答案往往在⽂章的後半部，最後一題的答案往往在⽂章的前半部，這個規律的準確率在 80%以上，我們可以利⽤這個規律在找第⼀題的答案時，把重點放在⽂章的後半部；在找最後⼀題的答案時，把重點放在文章的前半部。

5. 注意題⽬的答案要求

一定要注意題⽬要求你在答案紙上寫什麼。如題目要求為：

Write the letters

SC if it is

R if it is

GM if it is

F if it is

B if it is

那麼你在答案紙上寫的答案就只能是 SC、R、GM、F、B 中的一個。如果寫成 Scaled Composites 就錯了。

總結：

1. 題目的順序和原文是不一樣的

2. 先看題⽬記住關鍵字

3. 多數情況下，每個題⽬只能選一個選項

4. 有些選項可能會使用兩次以上，而有的選項用不上

5. 第一題的答案通常在⽂章後半部，最後一題的答案通常在文章前半部

6. 題⽬若要求回答字母縮寫，千萬不能寫全稱

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雅思閱讀｜突破雅思閱讀的12 個技巧 (第7-12個) #雅思基礎文法 #雅思口說題庫 #雅思聽力技巧

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【雅思閱讀高分技巧 7】distinguish the main idea from supporting detail 區分主旨和細節

【雅思閱讀高分技巧 8】recognise key points for a summary 辨識概要裡面的關鍵點

這兩種閱讀技能都要求同學們在閱讀時區分出主旨和細節，以及主旨裡面最核心的關鍵點。往往對應的就是 heading題和summary 題。要知道一篇文章其實都可以用幾句話甚至是幾個詞來函概。平時同學們在閱讀時一定要隨時問自己一個問題：

1. 這段話可以用哪一句話概括？

2. 這一句話中最重要的一個單字是什麼？

3. 其他的資訊和這個核心句或核心字之間的關係是什麼？

4. 細節和主旨、關鍵點和其他細節點之間的關聯和區別在哪裡？

如果能回答這幾個問題，這個閱讀技能你也應該掌握了。其實掌握了某種閱讀技能就意味著你在閱讀時要隨時使用這種技能，技能不拿來應用又有什麼意義呢？

【雅思閱讀高分技巧 9】group pieces of information in a text in accordance with salient criteria 根據明顯的標準對文章中的資訊進行歸類

這種閱讀技能在題型上就是分類題或是配對題。作者在論述過程中有很多資訊其實是有內在關聯的，文章之所以是一個整體就是因為這種關聯性。在閱讀過程中，要隨時問問自己句子之間的關係是什麼？資訊和資訊之間的關係是什麼？作者是按照一個什麼樣的邏輯順序來展開他的文章的？只有這樣你才能真正看出那麼多複雜資訊之間的關係，並為它們進行歸類。其實這和上文中提到的很多閱讀技能一樣，既是有效閱讀的手段，也是檢驗你是否有效閱讀的工具。

【雅思閱讀高分技巧 10】extract information from a prose text to put into a diagrammatic representation 從文章中摘取相關的資訊填入圖表

圖表在雅思聽力、閱讀、寫作中都會出現。而使用圖表來一目瞭然地表達相關的文字資訊，或用文字資訊簡潔地表示出圖表，也是一種非常重要的工作學習技能。因此同學們平時在閱讀的時候，如果碰到帶有圖表的文字，要留意圖表和文字之間的對應關係。

【雅思閱讀高分技巧 11】make inferences 做出推論

在閱讀過程中推論其實是無所不在的。所以中英文裡面都有類似讀出作者隱含的意思或read between the lines 這樣的說法。這種閱讀技能在雅思閱讀裡其實考的並不多，因為雅思考試考察的更多的是語言能力。往往會在選擇題裡面出這樣的題，因為推論的東西因閱讀者的不同可能也完全不同，所以必須降低這種風險。在選擇題裡面給出一個正確的選項和其他幾個錯誤的選項，這種題型可以透過排除法來解決。因此自己平時閱讀訓練時，要時時問自己問題：作者這樣說到底是想說什麼？作者為什麼這樣說？

【雅思閱讀高分技巧 12】use correct spelling and correct grammar in their answers 在答案中使用正確的拼寫和文法

這個可以說是基本的閱讀技能了。讀完了要準確地記錄你的閱讀，這就不再贅述。

如果你具備了以上所有的閱讀技能，雅思閱讀那麼多種題型“現象”背後的“本質”就顯現出來了。任何一道題背後都在測試某種或者幾種以上提到的閱讀技能。平時同學們做完題之後，不要忙著做下一道題，應該問問自己這道題背後到底是想測試我們的什麼技能？而哪個技能的缺失導致了做錯，就應該相應地去培養這種閱讀技能。

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